Bereiten Sie das Programm vor bevor das Schuljahr beginnt.

 

Stellen Sie am ersten Schultag das Programm (siehe à 1.Tag im Ablauf) nebst Programmplan vor. Bitten Sie die Schüler, den Programmplan als Hausaufgabe zu lesen und räumen Sie in den Folgetagen einige Zeit für Fragen ein. Sammeln Sie auch die Bewerbungsschreiben derjenigen Schüler ein, die an einem Klassenjob interessiert sind. Alle Schüler haben außerdem die Aufgabe, ein Vorbild zu sein und erhalten dafür ein Grundgehalt. Nach ca. einer Woche verteilen Sie die Jobs und gehen Sie mit den Schülern die Aufgaben und Abläufe genau durch. Denken Sie daran, dass Sie die Zeit, die Sie für diese Aktivitäten benötigen nicht vergeuden, sondern Sie langfristig durch das Programm Unterrichtszeit einsparen.

Die Schüler erhalten monatlich Gehaltsschecks und ggf. Bonuszahlungen. Sie zahlen davon Miete, Strom und ggf. Bußgelder. Außerdem finden Auktionen statt, bei denen sich die Schüler mit dem gesparten Geld etwas kaufen können bzw. Privilegien erwerben können. Natürlich alles mit fiktivem Klassengeld. Geldscheine werden in dieser Klassenstufe nicht ausgegeben, es wird nur noch mit Buchgeld gearbeitet. Wir schlagen vor, dass Sie für alle Aktivitäten einen festen Tag einplanen und etwas Zeit vor oder nach dem regulären Unterricht dafür bereithalten.

Einmalig, vorzugsweise Ende Mai (Stichtag der realen Steuererklärungsabgabe), gibt jeder Schüler außerdem eine Einkommenssteuererklärung ab.

Am Ende des Schuljahres nutzen Sie die Chance mit ihren Schülern über die Erfahrungen mit dem Programm zu diskutieren und geben Sie die Möglichkeit zur Reflexion. Um den Erfolg der besonders erfolgreichen Schüler zu unterstreichen, verteilen Sie Sparurkunden.